“我儿子玩的时候看起来很投入。他不会伤害任何人，但是他总是把玩具熊往墙上摔，觉得很有趣，或是用小拳头打他姐姐的玩具娃娃。我们担心这会让他对其他孩子使用暴力。”
这听起来像是你的儿子找到了一个安全的方法来处理自己的焦虑，以及由焦虑产生的攻击性情绪。相对来说，与其把这种情绪发泄在兄弟姐妹或小伙伴身上，对没有生命的物体发泄消极情绪是可以接受的，至少是有效的，能让他满足。就像成年人用打壁球或打拳击沙袋排解挫败感一样，你的宝宝也会用不伤害别人的方法排解积郁的情绪。yipinjiankang.com
只要没有做什么有危害的事情，可以让宝宝继续玩这样的游戏。对此小题大做，会让宝宝更加热衷于这个游戏，不闻不问就可以了。第197页给出了一些抵抗攻击行为的建议，会对宝宝的攻击行为有所约束。但是，如果攻击行为更加严重，宝宝开始破坏玩具、家具或其他物品，或向人、动物施加暴力行为，就必须对此做出限制。
一般情况下，不应当引导宝宝这样玩耍，但是这种方式对宝宝还是有帮助的。告诉宝宝，虽然他摔打的物品没有感觉，但是人和真正的动物有感觉——你把玩具熊扔到墙上时，它没有感觉，但是真正的小熊有感觉。
如果宝宝的习惯很快就成了你的困扰——他全部游戏时间都在把玩具熊往墙上摔，而不是做其他的事情——就要与宝宝的医生讨论这个问题。
【攻击朋友】
“我女儿游戏小组里的孩子们都非常好斗，他们总是把我女儿推倒。我是不是要鼓励女儿反抗?也许我应当庆幸，我女儿并不好斗。”
反抗和维护自己的权利之间是有区别的。教导孩子反抗，就是教导他用武力解决冲突：有人打了你，你就打他；有人推了你，你就推他；有人用玩具敲你的头，你也用玩具敲他的头。虽然你敲我一下我敲你一下会让宝宝们感到满足，但这绝不会减少双方的冲突——要到宝宝们长得更大了，才会解决这种问题。
这也并不是说，你要教孩子去躲闪，做个受害者。事实上，这取决于她感到自己受到了多少伤害。如果有人拿走了玩具，而宝宝还有其他玩具可以玩，这让宝宝很满意，就不必去插手干预。宝宝的自我和自尊并不依赖于她占有的东西。
另一方面，如果小伙伴的攻击行为让宝宝很沮丧，可以教宝宝一些方法(参见第186页),如果小伙伴开始打她、踢她、咬她，你就要插手了。当你介入时，可以用新的活动、小点心或转移活动地点来吸引宝宝们的注意力。关于处理打架问题的内容，参见第197页。
【屏气】
“我的儿子发脾气时常会屏气。昨天，他因为屏气的时间太长而晕倒了，有一分钟左右一直没有意识。他会伤害到自己吗?"看着宝宝屏气到失去意识，对你来说毋庸置疑是一种伤害，但是真正受到伤害的只有你的心脏。
屏气在宝宝1～2岁时很常见，通常会持续到4岁。很多宝宝都会自己屏气，通常是在一次受到伤害的号啕大哭之后，偶尔是在发了一次很大的脾气之后。最初，宝宝哭得很厉害，他的脸变成了红色。随着宝宝越发狂躁，他会开始屏气，直到嘴唇因为缺氧而发青。如果宝宝屏气时间太长，他全身皮肤就会发青(有时候会变成惨白色),昏过去。失去意识是相当有害的，但事实上，失去意识是身体的保护性反应，可以使宝宝恢复正常的呼吸。幸亏有这种保护性反应，才能避免一直屏气的宝宝伤害自己。
除了会让你心跳过快外，屏住气可能会有的另一个负面影响，就是可能培养出一个宠坏的宝宝。有时，父母努力避免冲突和对峙，就会导致这样的结果——向宝宝的需要妥协。聪明的宝宝很快就会明白这个道理，于是开始利用屏气作为自己的武器，来要挟父母从而得到自己想要的东西。这会让宝宝变得残暴，而且宝宝也学不会如何控制自己的挫败、失望，无法掌握沟通或限制的能力。
解决宝宝屏气的问题时不应当表现出生气的样子，参见第346页关于大发脾气的解决办法。
【没完没了的“这是什么”】
“我家宝宝每天会问300次‘这是什么',即使他知道答案，还是会问!”
不可抵抗的学习精神驱使着好奇心，是宝宝问"这是什么"的一个原因。另一个原因就是他必须要练习语言技能(所以即使已经知道答案了，还是要问)。对初学语言的宝宝来说，用句子问"这是什么",比说单个的词让他更有满足感；一遍一遍重复这个句子，甚至会让他非常满足。
宝宝这么做还有另外一个动机：吸引注意力。用不了多长时间宝宝就会发现，在他提出问题后，父母的答和难以相处的宝宝生活和宝宝一起生活本来就不容易，如果宝宝难以相处，就更难忍受了。应付那些不能集中注意力、不会老老实实地坐着，或不能适应环境的变化、不能安静下来的宝宝，让人心生惧怕、精疲力竭、疲劳不堪。即使最精明能干的父母，也会觉得力不从心。
究竟哪个宝宝难相处，难相处到什么程度，这是个见仁见智的问题。如果宝宝的行为让父母无法忍受，就需要为此做些什么。
在孩童时期的过渡阶段面临严酷的家庭压力或疾病，有些宝宝会暂时变得难以相处，但他们的行为是暂时性的，并非天生如此。
以下列出了不易相处性情的基本分类，并教你如何处理问题，这会让你的生活以及孩子的生活拥有更多的乐趣。
有些难以相处的宝宝只会表现一种特征，有些宝宝会表现出两种或更多的特征。有些宝宝比别的宝宝更具个人特点。
超级活跃的宝宝。一般活跃的宝宝跟这些宝宝相比都显得活力不足。超级活跃的宝宝不可能安安静静地坐着，他们对限制绝对抵触，而且会变得"充满野性",想让他们听话可不容易。
积极的一面：超级活跃宝宝如何更好地让自己的精力发挥他们长成大人后会做出一番事业且不会轻言放弃。
最好的培养方法：让宝宝多户外游戏，消耗他们的精力，但了身心健康，要坚持一些限制，决执行。不可控制的行为逐渐i时，对宝宝消耗大量精力的行为以限制。如果宝宝快要到发怒时，要把他带到一边，平静地对释："你玩得太兴奋了。如果不下来，结束游戏就要了。"如果还是很兴奋，那就试试第182页的方法。或用一个你喜欢的游戏乏代那个不受欢迎的游戏，消耗宝宝余的精力(第179页)。但是，要免让宝宝耗尽精力的情况。(关于制过分活跃宝宝的其他方法，参见182页。)不专心的宝宝。一般来说，宝注意力集中的时间很短。不专心的宝似乎什么都做不了——从一个活转到另一个活动上，第一个活动还有完全投入进去，又开始了第二个动。不专心的宝宝似乎不会认真听：注意父母、老师、保姆或小伙伴说!
话。缺乏注意力最糟的情况就是，宝宝不能真正对一个活动感兴趣，或不在意别人对他说了什么。
积极的一面：要对这样的宝宝予以鼓励，他们会成为兴趣广泛、充满魅力的人。
最好的培养方法：因为多数宝宝都不能集中注意力，所以在这个年纪，不必太在意注意力特别不集中的宝宝。但你可以寻找宝宝最感兴趣的物品或活动(小动物、大自然、小伙伴、科学知识、体育活动、汽车、恐龙),并且利用这个兴趣，为宝宝挑选书籍、游戏、玩具、电视节目、视频和电影，逐渐让宝宝学会集中注意力。避免宝宝非常不喜欢的东西，不要强迫宝宝长时间集中注意力，不要超过他能力所及的范围。保持房间安静，因为安静能让宝宝更长时间地集中注意力。
当你跟宝宝说话，或向宝宝发出指令时，要坚持跟他眼神交流，这是让他长时间集中注意力并听你说完话的好方法。为了让宝宝全神贯注，要说“到这边来，跟我坐在一起。妈妈想对你说几句话"。然后，让宝宝坐在你面前，或坐在你大腿上，要面对面地坐着，说“看着妈妈，要认真听我说话"。对其他要帮你照顾宝宝的人，也建议他们使用这种方法。
适应力差的宝宝。与大部分的宝宝比起来，这样的宝宝更喜欢按固定习惯生活，满足于现状，有固定喜欢的衣服、食物和玩具，过渡和变化会让他特别不安和烦恼。但是，一旦这些宝宝适应了变化，他们就会强烈地喜欢新的环境。为了达到想要的目标，他们会特别固执，不停地哭闹。
积极的一面：适应力差的宝宝长大之后会具有一些稀有但很有价值的个性，这会让他们对选定的目标和任务持之以恒。
最好的培养方法：可能的话，提前告诉宝宝，为了即将到来的改变做点准备：“午饭之后我们去游乐园玩。"在游乐园玩够了，准备回家时，再提醒宝宝一次：“你再滑一次滑梯，我们就回家。"当宝宝大一点时，如果把整个下午的安排提前告诉宝宝，他会更好地合作。小闹钟可以更好地帮助适应力差的宝宝掌控变化。要选择最好的时机(例如，要等宝宝拼图游戏玩累了时再吃饭),让过渡更轻松。当日程安排中的突然变化不可避免时，要特别耐心，给予宝宝支持。
对于这些宝宝来说，环境和所有物发生了变化，跟日程安排发生变化一样，也会让他们感到烦恼。如果不可能或很难避免这种变化，就尽量避免没必要的争执。当宝宝长大了，要买大一点的衣服时，不要购买新的款式和颜色，尽可能购买与旧款相似的和难以相处的宝宝生活和宝宝一起生活本来就不容易，如果宝宝难以相处，就更难忍受了。应付那些不能集中注意力、不会老老实实地坐着，或不能适应环境的变化、不能安静下来的宝宝，让人心生惧怕、精疲力竭、疲劳不堪。即使最精明能干的父母，也会觉得力不从心。
究竟哪个宝宝难相处，难相处到什么程度，这是个见仁见智的问题。如果宝宝的行为让父母无法忍受，就需要为此做些什么。
在孩童时期的过渡阶段面临严酷的家庭压力或疾病，有些宝宝会暂时变得难以相处，但他们的行为是暂时性的，并非天生如此。
以下列出了不易相处性情的基本分类，并教你如何处理问题，这会让你的生活以及孩子的生活拥有更多的乐趣。
有些难以相处的宝宝只会表现一种特征，有些宝宝会表现出两种或更多的特征。有些宝宝比别的宝宝更具个人特点。
超级活跃的宝宝。一般活跃的宝宝跟这些宝宝相比都显得活力不足。超级活跃的宝宝不可能安安静静地坐着，他们对限制绝对抵触，而且会变得"充满野性",想让他们听话可不容易。
积极的一面：超级活跃宝宝知道如何更好地让自己的精力发挥作用，他们长成大人后会做出一番事业，并且不会轻言放弃。
最好的培养方法：让宝宝多参加户外游戏，消耗他们的精力，但是为了身心健康，要坚持一些限制，并坚决执行。不可控制的行为逐渐增加时，对宝宝消耗大量精力的行为要予以限制。如果宝宝快要到发怒状态时，要把他带到一边，平静地对他解释："你玩得太兴奋了。如果不冷静下来，结束游戏就要了。”如果宝宝还是很兴奋，那就试试第182页给出的方法。或用一个你喜欢的游戏来替代那个不受欢迎的游戏，消耗宝宝剩余的精力(第179页)。但是，要避免让宝宝耗尽精力的情况。(关于控制过分活跃宝宝的其他方法，参见第182页。)不专心的宝宝。一般来说，宝宝注意力集中的时间很短。不专心的宝宝似乎什么都做不了——从一个活动转到另一个活动上，第一个活动还没有完全投入进去，又开始了第二个活动。不专心的宝宝似乎不会认真听或注意父母、老师、保姆或小伙伴说的衣服。如果宝宝愿意，可以每天都给他穿一样的衣服。在确保安全的前提下，也可以让宝宝每天都吃一样的食物；需要保证营养均衡的时候再更换食材。当必须有所变化时，要给适应力差的宝宝一点时间去适应变化。给宝宝买新东西时，要提前几天跟宝宝说说这件东西。让宝宝花点时间去熟悉新的小鞋子(看一看，摸一摸，随时带在身边),不要刚把鞋从盒子里拿出来就让宝宝穿上。如果宝宝留恋以前的环境，或对适应新的环境很犹豫，要保持耐心，如果需要还要给予支持。不要施加压力，或给他扣帽子：“噢，萨姆太害羞了。”更多有关害羞的内容，参见第415页；关于礼貌的内容，参见第253页；关于穿衣服的内容，参见第287页。
容易退缩的宝宝。当面对陌生人、新场所、新环境、新食物或新衣服时，这些宝宝会退缩、哭闹、黏人，如果让他们接受新的东西，他们就会发脾气。
积极的一面：这样的宝宝长成大人后，会认真分析新的环境，再进入其中，所以他们对事情都会做出明智的抉择。
最好的培养方法：跟适应力差的宝宝一样，只要可能，给他们吃相同的食物，购买相同款式的衣服，重新粉刷房间时要保持原色，等等。如果必须要买一些新的东西，可以让宝宝挑选，使用这些东西之前先让宝宝适应一段时间。给容易退缩的宝宝充足的时间，让他们适应新的环境；尽可能给予宝宝支持、耐心和理解。提前准备——花点时间，告诉宝宝要外出；在去拜访什么人或去什么地方之前，先给宝宝看看这个人或这个地方的照片，这能帮助宝宝减少退缩的反应。也可以参见帮助适应力差宝宝的内容，和关于害羞的内容(参见第415页)。
“动静大”的宝宝。这样的宝宝总是会弄出很大的声音——即使是在看不到他的时候。这样的宝宝高兴、痛苦、生气、挫败、疲劳时，附近的人都能听到。
积极的一面："动静大"的人通常会事业顺利，在行业中拥有响当当的名气。
最好的培养方法：如果能教导宝宝在家时声音小一些，而对家以外的声音少些限制，就已经很好了，剩下的就是宝宝自己去努力了(参见第214页)。还有就是要给宝宝很多机会，以社会能接受的方式练习他的嗓音——跟随录音带唱歌，模仿动物叫声，朗诵儿歌等。
无规律可循的宝宝。就像小婴儿一样，这种宝宝从来不会按时吃东西或按时睡觉。这些宝宝的父母从来不知道宝宝什么时候会醒过来，什么时候会睡觉，什么时候会小睡，或什么时候会饿，什么时候会生气，或者什么时候会精神抖擞。这些宝宝通常都有睡眠问题，这并不让人吃惊。
积极的一面：无规律可循的宝宝会很好地处理不可预知的情况，当他们长大成人后，可以从事不设时限的工作，而这种工作对其他人而言可能非常抓狂。
最好的培养方法：首先，不要期望这样的宝宝能遵守你的安排。如果这些安排很重要，那么宝宝还是会遵守一些，但会按需要灵活处理。例如，如果宝宝在晚饭时并不饿，就让他跟你一起吃小点心吧，不要强迫他吃正餐。过一会儿再让他吃饭，那时宝宝就感到饿了。但是吃早饭时，如果宝宝还是不饿，而上幼儿园的时间又快到了，就别逼着他吃早饭了。晚上要保持在固定时间上床睡觉的习惯，但是给宝宝铺好被褥后，不必坚持让他睡觉。告诉宝宝，他只需要静静地躺下就好。给宝宝几本书、几个玩具，或放上一首催眠曲，直到宝宝进入梦乡。
反应慢又敏感的宝宝。袜子窝成一团，毛衣太扎人，外套太热，钟表声音太响，灯光太亮，狗狗太臭，花生酱太黏，冰淇淋太软……这样的宝宝对几乎所有的事情都很在意。这些宝宝会对光线、声音、颜色、材质、温度、疼痛、口味、味道超级敏感；其他孩子没有注意到的事，也会让这些宝宝很困扰。
积极的一面：在创造、艺术和科学这些有用而又重要的领域中，这些宝宝可以利用他们敏锐的感官大展拳脚。
最好的培养方法：这些宝宝的性情让人难以相处，理解和接受他们十分重要。窝成一团的袜子确实让人很不舒服，毛衣真的很扎人，这时宝宝的愤怒就会爆发了。承认这些，对宝宝说“我知道，街上的噪音太大了，你受不了",或“我知道，你觉得垃圾非常难闻"。给宝宝买刚好合适的袜子，不要太紧，并且在脚趾处不要有接缝；挑选柔软的棉质衣服，它们不会那么扎人。不要选里面有接缝、里衬粗糙或高领的衣服，要剪掉所有商标，因为商标会摩擦宝宝的皮肤。如果早上一次次地系鞋带直到“正好"会花很长时间，那么下次买鞋子的时候就买带尼龙粘扣的。记住宝宝对各种不同食物的喜恶，他就很少会拒绝你准备的饭菜了。如果宝宝一直抱怨"热",就给他脱一件衣服，或穿得更薄一些；不要给他穿很紧或很重的衣服。如果宝宝不喜欢某种颜色，买衣服时避免这些颜色。如果宝宝不喜欢特别的气味，就在厨房里装上一个排气扇，使用无香产品(浴室的卫生纸、洗发水和清洁产品)。如果可能，把家里的光线调暗，一切声音调低，让敏感的宝宝舒服一些。例如可以用电子钟表代替机械钟表，给卧室的灯装上调光器，把收音机、电视和CD播放机的音量调低一些，考虑使用隔音设备(参见第214页)。关于宝宝穿衣的更多内容，参见第287页。
不开心的宝宝。这些宝宝还是婴儿时就不爱笑，他们比别的宝宝更爱哭，也更爱抱怨，有人说他们的性格很“严肃”。
积极的一面：这些严肃、冷静的宝宝不像那些无忧无虑的宝宝那么有趣，但是天赋会让他们更容易获得学术上的成功，他们会在许多领域里受到真诚的赞赏。
最好的培养方法：对于严肃并喜怒无常的宝宝，你能做的最好的就是接受他，并且要承认那不是任何人的错。为了宝宝的坏脾气就责骂或惩罚他是不公平的——那不是宝宝能控制的——只会让宝宝的情绪更糟。但是，解决宝宝同时具有的其他情绪问题(例如适应力差)可以减少宝宝的不开心。你要多笑笑，也许这会改善宝宝糟糕的情绪。
案总是一成不变，他能得到的答案最多就是点点头，或是一个心不在焉的"是啊"。而当他自己能脱口而出“这是小狗狗"时，他的问题也就得到了圆满的答案。
当宝宝问这个问题已经很熟练时，毫无疑问，他会觉得问“这是什么"很没有意思，就会问更有挑战性的问题：“为什么?”(关于解决这种挑战，参见第311页。)当他问“这是什么"时，你要保持耐心，好好回答他的问题。当你怀疑他已经知道答案时，可以反过来问他："你觉得这是什么呢?"这会避免那些无聊、重复的答案，同时又能让宝宝自己想一想，认出这是什么东西。
