“每次我坐下来想写写信、看看报纸，或做其他事情的时候，我女儿就央求我跟她一起玩。怎样才能让她自己玩呢?”能自己玩很长时间的宝宝不多见——他们的父母真幸运。多数宝宝都喜欢有个小伙伴，一方面是因为宝宝天生就喜欢有人陪伴，另一方面就是宝宝还不擅长自己玩。而父母就是理想而又便利的伙伴。
每天都和你的女儿一起玩，对她的发育和你们之间的关系很重要。如果你觉得和宝宝一起玩轻松又令人愉快，就不会觉得日夜陪伴宝宝是一种义务。为了你好，也是为了宝宝好，宝宝必须要学会自己一个人玩，并且要认识到你也有搭积木和过家家以外的追求。yipinjiankang.com
看到你在独自一人工作，并且看到你很享受独自一人工作，宝宝就能明白自己玩也是有乐趣的。当宝宝自己玩的时候，她会发现自己也是个好“伙伴”,这样会让宝宝自我感觉良好。现在就开始教她吧：教导宝宝。通常我们都认为宝宝天生就知道怎么玩，但事实上，他们玩的时候都需要一些帮助——无论是怎样搭积木才不会倒，怎样把三角形放进拼板中，还是怎么玩七巧板。指导宝宝享受自己玩的乐趣，花的时间越多，宝宝就能越快自己玩起来。
让宝宝开始吧。每次你想让宝宝花点时间自己玩时，让她开始一个游戏，然后告诉她，她可以自己玩，而你要做自己的事情。当然，如果宝宝不时地需要你的帮助，那就帮帮她。
陪伴她。在你的陪伴下，而不是独自一人，宝宝会更愿意自己玩。躺在床上，你拿一本书，也给宝宝拿几本书，然后说："我要读我的书，你读你自己的书吧。”给宝宝一些蜡笔和纸张，而你就可以用这个时间回复一下邮件。给宝宝一个塑料铲子去玩泥土，而你就拔拔草(注意不要让宝宝把野花和污泥吃到嘴里)。
邀请其他小伙伴。如果宝宝天生就是小社交家，热衷跟别人玩，那就安排一些游戏约会，参加游戏小组，并且定期去游乐园玩，这样她就能习惯跟同龄的小伙伴玩了。
维护一些权利。父母有权利要求自己做一两件事情。你有权利去寄邮件或支付账单，抽时间去写信、洗衣服和做饭，甚至偶尔看看报纸或读读书(另外，这能给宝宝树立一个良好的榜样)。总是让宝宝的要求取代你的权利，只会培养出一个自私的孩子，她会认为自己可以在任何时间做任何事情。维护一些自己的权利，而宝宝最终会接受。你也是有权利的——这是宝宝为学会尊重别人迈出的第一步(参见第45页)。
要现实一些。要面对现实。在你成为父母之前享有的很多权利(灵活安排生活，在你高兴的时候享受宁静的私人空间)肯定是要牺牲掉的。虽然偶尔有些自己的时间是合理的期待，但是不要期望值过高。
单独安排你的时间。如果你需要支付账单，回复一个重要的电话，或是做一件宝宝不能“参与”的家务，那就把你需要的时间设定在计时器上，让宝宝看着数字慢慢变化。在你忙碌的时候，这不仅能消耗宝宝的时间，还能给宝宝一种在控制你的感觉——当然，这是她最希望的。只是要确保计时器响起来时你已经准备好了，能马上把注意力放在宝宝的身上。
要有耐心。教导宝宝享受自己玩的乐趣是一个漫长的过程。让宝宝自己玩上几分钟都可以看做是很大的进步了，并且是独立过程中的重要一步。
【一直很笨拙】
【“我家宝宝学会走路已经有一】
年了，但是每天还是会摔倒或绊倒好几次。是他的协调性有什么问题吗?"大多数宝宝都有协调性不好的问题——但那只是因为他们是宝宝。虽然他们已经走了很长时间，与去年尝试性、笨笨的步伐相比，现在走得更加利落了，但是他们还有很长的路要走。一旦宝宝掌握了快速停下和急转弯这些技术，每天摔跤的次数就会迅速减少了。
但是，有些宝宝走路一直都很笨拙，与协调性根本没关系。其一，宝宝就像个永动机，一跑起来就停不下来，所以不能预见到前方的障碍，也不能因为前方有障碍物而减缓速度。还有一个原因是宝宝对周围的一切非常好奇，过于关注，以至于总是看不到自己走到哪里了——宝宝的判断力没有身体技能发育得那么快。
既然宝宝坚持要做走路摔跤的小家伙，那就一直保持警惕，让他的周围尽可能安全(参见第621页)。但是，如果宝宝看起来走路有困难，跛脚，或双脚站不稳，就要让医生检查一下。
【反复说“不”】
"有时我无意中会听到女儿尖着嗓子对玩具熊大叫：‘不!’我猜是不是她经常听到我说‘不'呢。”
如果效仿是最真诚的奉承，那么宝宝的行为可以看做是对你的奉承。作为宝宝最初效仿的榜样之一，你应该是宝宝经常效仿的人之一——宝宝最早的角色扮演游戏总是围绕着家庭生活，而对话的结构也是按照他熟悉的父母来设计的，如此说来，宝宝会对着玩具熊说“不”也就不足为奇了。
但是，效仿并不是宝宝喜欢对着娃娃和填充玩具说“不”的唯一原因。宝宝认为，那是权力的体现，是扭转局面并且做出决定的方法，是发号施令做出改变的机会。
所有这些都是正常又健康的，没有什么可担心的。只是你要保证不要总是说“不”(参见第48页),还要在适当的时候，给宝宝一些权利。
【公共场所的吵闹】
"每次我们去餐厅，我儿子就闹得不行。餐厅越安静，他就闹得越来劲。有时这真令人尴尬。”
宝宝就是喜欢自己的声音。如果是在安静的环境里——尤其是很大、很空旷，还带点回音的环境，宝宝特别喜欢。这会带来额外的关注——陌生人会转头过来看看，父母会羞愧地低下头，而宝宝就会从中感到乐趣。
但是在这些吵闹声的背后，还有很多典型的“宝宝危害”。宝宝根本不明白在公共场所什么样的行为才是如何恰到好处地表扬宝宝需要表扬。但如何表扬，表扬的程度如何，则因人而异。一些专家建议随意给予宝宝表扬，而另一些专家则建议不要过分表扬，否则宝宝很难准确判断自己的行为。许多专家建议应对宝宝的行为进行表扬(“和别的小朋友一起玩卡车很好啊”),而不要对宝宝进行表扬("你是世界上最棒的宝宝")。他们认为，不断地告诉宝宝他是最棒的，会让宝宝觉得自己无法达到父母的期望，而放弃尝试。由于宝宝行为的结果并不总是对的，所以另一些人认为应侧重于宝宝的努力(“在弟弟睡觉时你很努力地保持安静，谢谢你哦”)。还有一些认为，应用“我”的句子来表扬(和批评)宝宝("我很高兴你能把米粒捡起来”)。
应采取哪种方法来表扬宝宝呢?选择最适合宝宝的。如果在你不温不火地表扬时(“你在努力画圆啊”)宝宝似乎很心烦，那就换一些更具体的表扬：“嗨，你画了一条非常可爱的波浪线——这真是太棒了!”如果过分表扬让宝宝厌烦了，那么尝试更诚实的表扬吧："把这些拼图拼好吧，如果你努力，我想你可以完成的。”(但要确保你设定的目标是现实的。)如果宝宝对成就很自豪，那就加强这种感觉。教会让宝宝自我欣赏("你能自己去滑，不觉得很骄傲吗"),使宝宝不仅依赖你的表扬，也知道怎么表扬自己。表扬应是幽默、善良、友好且实事求是的。
在表扬时，无论你使用哪一种方法，都应具体("你把玩具收拾得很好，")而不空泛("很好”)。经常表扬宝宝，可以鼓励宝宝以后再接再厉，但不要太频繁，否则宝宝就不会自我欣赏了。不要什么都表扬(如果你说得太过分，宝宝能感觉到),但也不要把标准设得太高，否则你就很难有机会表扬宝宝了。如果你最近没有给宝宝很多表扬，那就找些事情来表扬他——这应该不难，因为在这个年龄段，宝宝经常会达到新的里程碑。
尽管儿童保健专家的建议如此，但如果你喜欢说“你是今天最棒的宝宝"或"你今天把三轮车让给丽萨，真是太棒了”,那就尽管说好了。来自父母的真诚表扬往往比根据专家意见而仔细研究出的表扬更有价值。
不要只表扬宝宝。要让宝宝看到，你真诚的表扬或感谢也会给予家庭的其他成员、保姆、来访的其他宝宝、安装电视的工人，收拾垃圾的工人等。记住，表扬不总是口头的——有时赞许的神情、一个拥抱，或自豪的微笑就已经说明了一切。
