“我两岁的孩子又胆大又固执最近我尝试采取了逆反心理的方法('你不要吃那根胡萝卜了'或是‘你不敢进浴缸吧'),颇有效果，但是这会不会导致什么问题?"除了时间以外，我们对于宝宝的叛逆心理实在是无计可施，用这样的方法应对宝宝很明智——看起来这个方法是你的偶然发现。即使父母的动机是明智的，但是通常宝宝对逆反心理的回应只是因为很享受“游戏”的感觉。利用逆反心理，会让你们俩按照你想要的结果发展——宝宝做了你特别强调不许做的事情，而到了满足感，你让宝宝做了你想让他做的事情，也得到了满足感。换句话说，这是个双赢的游戏。对于利用逆反心理的相似方法——如果仅是为了保持结果的可预知性，参见第163页“一勺糖”栏目。
但是，当你利用逆反心理时，要谨记一些警告：其一，当你不确定宝宝是否知道你的真正用意时，不要使用逆反心理——虽然他知道你不让他吃胡萝卜，或进到浴缸里，但是他可能不知道这种情况下你心里的真实想法，宝宝会感到困惑。其二，要清楚地知道，游戏的目的是娱乐；你并不想让宝宝认为不按你的话去做也是可以的。如果宝宝对这种逆反心理感到混乱或困惑，立刻放弃。yipinjiankang.com
当然，当健康和安全处于危险时，不要对任何孩子使用逆反心理或玩类似的游戏，例如直白地告诉宝宝，他必须坐在汽车安全座椅上，不能到马路上去，也不能把危险的物品放入口中。即使是开玩笑的方式，像“跑到街上去吧"或"立刻把小刀放进嘴里"这样的话，你肯定也是不想说出口的。
【天赋】
“我们的女儿不仅很早就会说话了，还认识字母，会数数，她是天才吗?如果是的话，我们该怎么做呢?"在这些方面，每个宝宝都很有天赋。父母只需密切观察，就会发现宝宝的特殊才能。有些宝宝精于词汇，有些善于数数，还有些宝宝记忆力超群。有些宝宝很有逻辑和分析方面的天赋，还有些宝宝善于抽象思考。有些精于空间关系和机械，有些则是天生的音乐家或艺术家。有些孩子在体育或舞蹈方面表现优异，有些则有很好的社交技巧，还有些宝宝则对人类的心智有着独到见解。有些宝宝的笑容会让全家其乐融融；有些宝宝则亲善友好，善于照顾别人；还有些宝宝有很强的说服力，让大人和小孩都能听从他的领导。有些孩子会在很小的时候就表现出自己的天赋，有些孩子会晚一些才表现出来，还有些宝宝表现天赋的方法是传统评估方法无法确认的。
聪明、好奇、学东西很快的孩子有很高的智力天赋。问题就是，知道宝宝正处于人生的这个发展阶段是否真的很重要?给宝宝戴上“你是天才”的帽子，有好处吗?应该不会有什么好处。
但是，我们也不建议你忽视宝宝的天赋。相反，你应做每个父母都要做的事情：给予宝宝激励、挑战、鼓励和关注，以及无限的爱和安全感。这是帮助宝宝发掘潜力最好的途径。
鼓励宝宝的天赋，但是也要支持宝宝涉足他并不擅长的领域。你的宝宝很擅长词汇和数字吗?尽一切努力鼓励宝宝进入这一领域——经常给他讲故事，指出他熟悉及不熟悉的字母和词汇("看，交通指示灯显示‘走’,现在我们可以过马路了”),玩数字游戏(“你的盘子里有多少片香蕉啊”)。另外，当宝宝努力尝试爬上更高一层的架子，或是与朋友幸福地分享三明治时，也要表扬宝宝。
如果对宝宝的天赋有怀疑，也不必跑到心理学家那里寻求原因。通常，不建议在这个年龄进行测试，因为测试结果可能不准确(测试评估技术有限),而且无论结果如何，你都无能为力。事实上，如果宝宝拥有很高的IQ,会对宝宝及你们之间的关系有负面影响。当父母得知孩子智力超群，就会对宝宝产生过高的期望，从而对宝宝施加很大的压力。长此以往，这样的施压会导致孩子紧张、不开心、发展不均衡(例如，宝宝具有很高超的阅读能力，但是社交能力欠佳),并且过早耗尽天赋。试图把开开心心的宝宝变成将来的伟人，只会剥夺每个孩子都很需要的童年生活。所以，不要试图培养出一个神童来(参见第467页),要鼓励宝宝快乐地成长。
【“抱我”综合征】
"这段时间，我家宝宝哪儿都想去走走，但他只想让我们抱着他或背着他。他压在我背上让我很累，我害怕这会让他太依赖我。”
当宝宝第一次蹒跚学步时，走路对他来说很新奇。经历了数月对儿童车和大人怀抱的依赖之后，能够独立活动，这让宝宝心旷神怡。每走出一步，自豪感和成就感就更深一层。
之后，新鲜感消失殆尽，走路成了责任——这是对宝宝的期待和要求。两岁宝宝的消极态度就表现为拒绝和抱着大人的腿，从此回应父母施与的压力。“如果爸爸妈妈想让我走路，"他想，"这就是拒绝走路的好理由。”
自力更生和与父母分离的矛盾情绪也会促使宝宝拒绝自己走路，喜欢黏着父母。为了帮助宝宝自己走路，试试下面的方法：让走路具有娱乐性。带宝宝外出，让走路充满乐趣。做游戏，唱歌，指指路边有趣的景色，通常都会把宝宝的注意力从走路上转移出来。当宝宝停下来研究他在路上发现的新鲜事时，不要阻止他——在计划外出时留出多余的时间，让宝宝尽情探索。
让宝宝帮你的忙。宝宝总是乐于"助人"。当你走着去买东西时，让宝宝拿着购物清单。从商店回家时，让宝宝帮你拿一小袋轻一点的物品。给宝宝加油——告诉宝宝，没有他的帮助，你回不了家。或者，让宝宝背上小背包或让他照顾自己的“宝宝”(最喜欢的娃娃或玩具),通过这样的方式，让宝宝觉得自己“长大了”。
蹲下来，跟宝宝保持同一高度。有时，宝宝会觉得周围的人都很高大，而他的个头太小，因此走路时会有挫败感。如果你蹲下来跟宝宝保持一样的高度，就会帮助他舒缓仰视别人、比别人矮小的感觉。所以，经常蹲下来看着宝宝的眼睛跟他说话，或给他一个拥抱，抓抓痒。这些出乎意料的即兴小动作会减缓宝宝紧张压抑的情绪，而这种紧张情绪恰恰会导致宝宝总是要求“抱我一下”。
不要对宝宝施压。如果你的腿跟宝宝的腿一样长，那走相同的距离花去的时间至少会增加一倍——也就是说，相当于变得比以前长一倍。这也就意味着，宝宝会提前有疲劳感。所以，对宝宝的期望要合理，脚步要放得慢一点。准备一个备用计划：儿童车、公交车，或短暂的休息。如果路还没有走完，而宝宝已经累了，他就会咕咕哝哝地不停抱怨。
不要忘了，在这种情况下，是宝宝占优势。毕竟，你不能强迫宝宝走路。强迫宝宝走路，只会让宝宝消极抵抗。如果宝宝开始一瘸一拐地走路，或想在人行道上坐下来，那就把他抱起来，或把他放进儿童车里，但是不要让宝宝高一脚低一脚地继续走路。
要表扬宝宝努力走路。使用正面的强化方法。走完路后，要表扬宝宝。告诉宝宝他长大了，指出现在他能做的许多有趣事情是还在妈妈怀抱里的婴儿做不到的。
不要批评宝宝的失败。即使最终你抱起了宝宝或让他坐进了婴儿车里，也不要说宝宝“是个小婴儿”。不要因为你怀孕或抱着新生的小婴儿就不愿抱宝宝，这只会燃起他的嫉妒心。
做个约定。如果你们离家里只有不远的距离了，宝宝一直在走路，而且视野范围内没有公交车，那就跟宝宝做个约定："你走过这段路，到了下个路口我就抱你。”抱着宝宝走一段路再把他放下来，让他自己走。交替这样做，直到你们到家。
做个积极的榜样。如果家里的每个人都走很多路，最终宝宝也会走路——特别是在宝宝犹豫不决的时候。
