古人云：“腹有诗书气自华”,这句话本义是指一个人书读得多了，就会沾染书香之气。后来引申为如果一个人学识渊博，见识广阔，便会由内而外散发出一种与众不同的气质，不需要刻意地装扮也会显得气质出众。
读书是人们学习知识，感悟道理的一种精神活动，它在潜移默化中感染着人们的行为、思想。读书人所拥有的气质，就是在不断积累的过程中潜移默化养成的，随着读书数量的增多，一个人的认知、视野、心境等方面都会发生改变，并逐渐形成一种内在的气质。这种气质一旦形成便会持久，并且显现在学习和生活的方方面面。
古丽是一名高中生，虽然相貌一般，但是却气质出众，成为很多女同学美慕的对象。
有一次，学校要举办演讲比赛，老师让每个人都写一篇演讲稿。在所有的稿件中，只有古丽的那篇写得最好，这篇稿件以明显的优势入选比赛。随着相处时间越来越久，同学们发现古丽看过很多书，中外古今的故事她都能信手拈来，说话也很有深度。 一些到过古丽家的同学更是发现，古丽的家像一座图书馆，各种各样的书籍在她家里都能够找到。古丽说：“我从小在父母的影响下非常喜欢看书，从识字开始就阅读这些书了。”升入高中后不久，古丽就加入了学校的文学社，她开始创作剧本、写作小说，后来成为一名校园名人。 古丽的气质源于她从小阅读了大量的书籍，从而在书香的熏陶之中养成了出众的才华，因此读书可以提升一个人的内在修养，有助于青少年良好气质的养成。 在读书的过程中，人们会根据书中的指导发现自身的不足之处并加以改正。久而久之，人们便会被书籍影响，无论是从思想上，还是行为上都被由内而外地改造，这样好的气质便会被培养出来。 在读书的过程中青少年不仅仅能够学习书中的知识，还会根据书中的内容形成自己独特的判断和见解，这是精神独立的体现。行为受思维的影响也会独立，精神和行为的独立会影响到生活的方方面面，这样一来与众不同的气质也就形成了。 读书是提升个人素质的基石，但并不是读书就一定会提升个人气质，因为读书要讲究方法才能取得成效。 读书是一个量的积累过程，随着知识量的不断积累，青少年认识的深度和宽度都会发生转变，并逐渐实现气质上的飞跃。所以青少年通过读书来养成气质绝非短期内就能完成，而是要通过几年，甚至几十年的自我沉淀才可以实现。 青少年读书首先要明确读书的目的是什么，然后再开始读书。青少年在读书过程中要分轻重缓急，懂详略得当，在掌握书籍概况的同时，融入自己的思考，并不是所有的知识都要生搬硬套，青少年要将不懂的地方做上标记，并进行反复思考，才可以理解其精髓。 读书不仅仅要会读，还要会用。青少年将所学到的知识运用到实践中，学以致用，把别人的知识变成自己的，才会更加理解书中的精髓。每一次精髓的理解都会为提升气质奠定更加坚实的基础，久而久之，青少年便会“腹有诗书气自华”了。 读书可以丰富知识，开阔视野，提升气质，丰富涵养。所以，青少年一定要多读书，会读书，好读书，读好书，这样才会在积累中寻求气质上的突破，做一个有气质、有风度的人。
