书籍是一种工具，它能在黑暗的日子里鼓励你，使你大胆地走入一个别开生面的境界，使你适应这种境界的需要。就像古人说的那样：“天下才子必读书。”
我们可以发现，有很大一部分成功人士并不一定能受到十分良好的教育，因为许多人是穷苦人家的孩子。他们之所以能成功，除了有一个远大的志向、坚强的性格和家庭的影响外，往往得益于某种启迪。这种启迪除了书之外，还能是什么呢?大发明家爱迪生仅在学校进行了三个月的学习便退学了，爱迪生没能受过良好的教育，他的母亲是他的真正启蒙老师。
母亲教他算术、历史、地理、英文、文学等多门课程，并在传授知识的同时，不断地扩大爱迪生的知识面，启发爱迪生的智力，同时母亲还经常鼓励他，希望他能好好读书，以便日后成就一番事业。 母亲还经常为爱迪生购买一些科普读物，在这些读物中有一本名为《派克科学读本》的书把爱迪生深深地吸引住了，并为爱迪生丰富的想象力插上了科学的翅膀。 如果你认为爱迪生的成功除了受到母亲的教育启蒙和坚忍不拔的品质外，还与偶得《派克科学读本》而获得了开启人生成功的这把钥匙有关，那么我们还可以看看富兰克林，要知道，他的成功绝不仅仅源于某一本书。 恐怕没有人会在富兰克林这个名字的面前无动于衷，即使你不是一个美国人，但你总会感受到避雷针的好处吧，富兰克林就是它的发明者。 读过《富兰克林自传》的人可能都会感受到这一点；书对于富兰克林来说有多么重要。 富兰克林在家里排行最小，他与别的孩子一样，调皮淘气，可是他喜爱读书。 在圣诞节快要来临之时，父亲抚摸着他的头发，关爱地问：“我的孩子，你圣诞节最希望得到什么样的礼物?”富兰克林回答说："书包，父亲，我要书包!我有了书包后，就能像哥哥那样去上学了!"由于家境困难，富兰克林中途辍学到詹姆士的印刷厂当了一名学徒，当时他年仅12岁。 在此期间，富兰克林结识了一名书店的学徒，他利用和书店学徒的关系，将他所喜爱的书在晚上借出，第二天早上归还。从此以后，他就开始夜夜苦读。 富兰克林爱读书的习惯远近闻名。由于晚上读书时需要大量的蜡烛，他就悄悄地请求伙伴们为他收集一点剩蜡烛，好方便他能利用晚上的时间读书。后来伙伴们的家长知道了这件事，就主动为他积攒一些，有时还送给他一支。 富兰克林刻苦读书的精神使他周围的人们非常敬佩，所以，大家都想方设法地帮助他。他回家时，他的朋友与家长们就把平时积攒下来的一些蜡烛头作为礼物送给他。所以每次富兰克林从印刷厂回家时总能收到一份特别的礼物——家长们为他准备的一堆蜡烛头。 富兰克林为了满足读到更多书的愿望，召集了几个爱好读书的朋友共同组织了一个读书俱乐部，取名为"共同社"。其成员都把自己的书拿出来，建立了一个小型图书馆，使每个成员都能读到更多的书。 在“共同社”的支持下，三年之后，富兰克林又创办了一个规模二十几岁决定男人更大的费城公共图书馆。这个图书馆的创办还得到了社会各界的资助，并且越办越红火，当年小而且简陋的图书馆，日后竟发展成为北美公共图书馆之母。在此以后，富兰克林开始取得事业上的成功，他又计划建立了美国第一家图书馆。这时共有100人捐款，罗克登大律师还把捐赠的一些事宜表述为法律的形式，并使之成为北美洲募捐图书馆之母。 【康德对富兰克林的评价实在是再恰当不过了：“富兰克林是从天上】 偷窃火种的第二个普罗米修斯。” 同样，科学界的巨人爱因斯坦对读书也是一往情深。他在中学时代就喜欢读那些自然科学的故事，对于陨星、地震、风暴等等方面的书，都如饥似渴地阅读，在苏黎世联邦工业大学时，他曾为自己制订了一份学年、学期和每月的读书计划，依次阅读哲学家柏拉图、拉谟、笛卡尔、培根、亚里士多德、康德和物理学家牛顿、麦克斯韦、赫兹、拉普拉斯等人的著作。 在不断地读书与学习中，他才积累了如此渊博的知识，并在此基础上提出了他那超越时代的狭义相对论。
