学校推广国家通用语言文字宣传工作计划是为了提升学生的语言文字能力和文化素养。以下是一份包含100句的工作计划：
制定学校语言文字宣传工作的总体目标和策略。
成立语言文字宣传工作领导小组，明确各成员的职责。 开展全员培训，提高教师的语言文字教学水平。 设立语言文字学习角，为学生提供自主学习环境。 开展语言文字知识竞赛，激发学生学习的兴趣。 邀请专家学者进行语言文字讲座，拓宽学生的视野。 制作语言文字宣传海报，宣传语言文字正确使用的重要性。 设立语言文字宣传墙，展示学生的优秀作品。 举办语言文字节，展示学生的语言文字才艺。 制定语言文字学习计划，明确学生的学习目标。 制作语言文字学习资料，帮助学生系统学习语言文字知识。 开设语言文字角，提供学生交流和实践语言文字的机会。 组织学生参加语言文字写作竞赛，提高写作能力。 设立语言文字学习小组，学生互相学习，共同进步。 邀请作家、编辑等从业人员进行讲座，分享语言文字应用经验。 制定语言文字评比标准，评选出优秀的语言文字学习者。 组织学生参观语言文字相关的博物馆、展览等。 开展语言文字主题班会，增强学生对语言文字的认识。 制作语言文字学习视频，丰富学生的学习方式。 鼓励学生参与写作社团，提升创作能力。 开展语言文字教师培训班，提升教师的教学水平。 利用网络平台开展语言文字在线学习。 邀请语言文字专家进行学术讲座，提高学生的学术素养。 组织学生参加语言文字知识竞赛，提升学习动力。 设立语言文字学习角，提供学生学习和交流的空间。 制定语言文字学习目标考核标准，激发学生的学习积极性。 组织学生进行语言文字写作比赛，培养写作能力。 开展语言文字文化活动，增进学生对传统文化的了解。 制作语言文字学习手册，帮助学生系统学习语言文字知识。 组织语言文字读书分享会，促进学生阅读兴趣。 设立语言文字学习角，提供学生学习和实践的机会。 鼓励学生参与语言文字创作比赛，展示才华。 开设语言文字专题讲座，增强学生对语言文字的理解。 制定语言文字学习计划，培养学生的自主学习能力。 组织学生参观语言文字相关的企业，了解实际应用。
